以电子积木作为主要教学内容。电子积木则是将导线、灯泡、二极管、电阻、电容、各种开关、电表等电子元件通过元件间的磁铁拼接在一起,形成电路,不同电子元器件的不同组合形成多种不同功能的电路。
魅客科创中心
成都魅客科技有限公司是一家教育科技企业。成立于2015年3月。孵化于西部创办最早、影响力最广的创客空间——英特尔联合众创空间-西南交通大学创客空间。
魅客科创中心专注于青少年“创客”教育,目前共设有9种常规课程,5类综合性课程。通过为学生提供多元的STEAM课程,让学生体会“创造”的乐趣,培养孩子的动手能力,激发学生的创新意识。让孩子们学会如何去表达自己,如何自己动手去实现一个想法,让孩子成为未来的科技企业家。
课程体系
5-10岁 STEAM基础课程体系
10-18岁 创客进阶课程体系
竞赛课程
综合课程 & 科技营
我们的师资力量
鞠大龙:西南交大通信工程博士,西南交大茅以升学院唐臣学堂导师,成都七中、绵阳中学创客社团导师,曾担任中美青年创客大赛成都赛区总执行,目前在西南交大教授《从代码到实物》课程。
骆晓祥:西南交通大学硕士研究生学历,光学工程专业交大创客空间技术顾问,七中林荫、绵阳中学创客指导老师,成都市青少年科技创新大赛优秀指导老师,曾带领学生参加卢森堡青年科学家大赛。
余晖:西南交通大学硕士研究生,车辆工程专业。 成都七中创客社团指导老师,西南交大中美创客交流中心外聘老师。曾获得sail全国青少年科技创新大赛最佳指导老师奖,全国中小学创造大赛优秀指导老师奖等奖项。
李静:西南交大硕士研究生学历,电子科学与技术专业。研究方向为高铁成像设备图像处理系统,希望工程计算机培训导师;中国青少年21世纪技能大赛评委;“科学世界”中小学科学比赛优秀指导教师。
王衡:西南交通大学光学工程硕士学位,研究方向为机器人学习在图像处理领域应用。魅客资深教师,教学经验丰富,指导学生获得多项科技赛事奖项。
余能强:又称木马老师,西南交通大学交通运输工程专业,魅客资深老师。曾获中美青年科技创新大赛西南赛区冠军,英特尔科技课堂培训师。
新时代的孩子,为什么一定需要学习编程?
- 解决问题能力和创造力的锻炼
孩子在编程的过程中,锻炼了“计算思维”,计算思维就是“理解问题一找出解决问题的方法”的思维过程。它可以将一个问题清晰具体地描述出来,将一个个大问题逐步分解成独立的小问题,由复杂变简单,由抽象变具体。在这个过程中,孩子们的大脑思维不断运转,综合能力就会得到慢慢提升
- 做人工智能时代领跑者
编程是我们接触前沿、把握未来的一种方式。未来是人工智能的时代。人工智能时代,与机器人协作是人们必备的基础技能。而编程就是和电脑沟通对话,用电脑听得懂的语言,告诉它我想让它做的事。
- 参加科创比赛,名校敲门砖
可参与教育部白名单认可的12个科创大赛,通过科创能力比赛可进行名校自主招生和出国。编程已加入浙江高考,江苏等地区中考特招。
选择魅客,让孩子以更好的姿态面对未来
课程体系
魅客科创中心专注于青少年“创客”教育,目前共设有9种常规课程,5类综合性课程。通过为学生提供多元的STEAM课程,让学生体会“创造”的乐趣,培养孩子的动手能力,激发学生的创新意识。让孩子们学会如何去表达自己,如何自己动手去实现一个想法,让孩子成为未来的科技企业家。
师资力量
魅客科创中心核心创始成员均为西南地区第一家高校创客空间——西南交大创客空间(科技部首批众创空间、成都市创客空间联盟理事长单位)的创始团队人员。我们深知创客教育的重要性,也希望在创客教育中将传播自由、开放、民主、合作的精神,创新、实践、探索、分享的理念传递给孩子。
竞赛成果
学员成绩自主招生认可的比赛:青少年科技创新大赛是一项全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式,全国中小学创·造大赛。还有各类竞赛等级考试等等。
官方认证
2017年5月魅客科创中心被科技日报社、中国发明协会、中国教育报联合授予“全国创·造教育基地”称号,同年11月受省科协邀请入驻四川科技馆。青少年创客教育联盟授予全国青少年创客教育联盟理事单位。
魅客学员获奖展示

















魅客科创中心校区展示

桐梓林校区

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百草路校区

成都地图

温江校区

科技馆校区

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